You have ten seconds to read the task.
A |
|
At the beginning of a radio play, you hear a girl leaving a message for her friend. / …in a car В начале радио-игры вы слышите, как девушка оставляет сообщение для своего друга в машине |
1. |
At the moment, the shopping centre sells / …clothes На данный момент торговый центр продает вещи |
2. |
E |
|
Each driving lessons costs: / …14 pounds Стоимость каждого урока вождения 14 фунтов |
3. |
F |
|
For his most recent TV program, John: / …went to the Pacific Ocean for a year Для его последней телевизионной программы, Джон … ушел в Тихий океан на год |
4. |
Frank finds ships quickly because he / … uses the latest equipment. Фрэнк быстро находит корабли, потому что он … использует новейшее оборудование |
5. |
From Edinburgh, the campsite is / … 40 miles Кемпинг находится в Эдинбурге … 40 миль |
6. |
H |
|
How did the man travel? / … Как этот человек путешествовал? |
7. |
How did the woman travel to Scotland? / … Как женщина попала в Шотландию? |
8. |
How does the girl feel about it? / …Unconvinced that there is a problem Как к этому относится девушка? … Не убеждена, что есть проблема |
9. |
How does the man go to work? / … Как этот человек работает? |
10. |
How is the station's gym different from other city gyms? / … It is not so expensive Чем спортзал станции отличается от других спортивных залов города? … Это не так дорого |
11. |
How many children went on the school trip?/ …12 Сколько детей отправилось в школьную поездку? … 12 |
12. |
How many people are there in the band? / …twelve Сколько людей в группе? … двенадцать |
13. |
How much does Philip pay for the photography course?/… 75 pounds Сколько Филип платит за курс фотографии? … 75 фунтов |
14. |
How much is a movie ticket today? / … 6 dollars Сколько стоит билет в кино сегодня? … 6 долларов |
15. |
How will Nick get to the airport? Как Ник доберется до аэропорта? |
16. |
How will the man book tickets to the show? Как мужчина будет бронировать билеты на шоу? |
17. |
I |
|
In his songs. Steve writes about his /…children В своих песнях. Стив пишет о своем … детях |
18. |
J |
|
Jamie agrees to move into the new flat on /… Sunday Джейми соглашается переехать в новую квартиру … в воскресенье |
19. |
O |
|
On her first flight alone. Jane didn't / … recognize the white house she was looking for На своем первом рейсе одна. Джейн не … узнала Белый дом, который она искала |
20. |
On the news you hear the story about a cat. Where was te cat found? / …in train carriage В новостях вы слышите историю о кошке. Где те кошки нашли? … в вагоне |
21. |
On weekdays, a visit to the park costs: / $12 В будние дни посещение парка стоит … 12 долларов |
22. |
P |
|
Peter failed the test because he…/…didn't stop at the traffic lights Питер провалил тест, потому что он … не остановился на светофоре |
23. |
R |
|
Roger thinks the best time to go to the campsite is / … autumn Роджер считает, что лучшее время для поездки в лагерь … осень |
24. |
S |
|
Sarah earns enough money from her painting to / … pay for her flat and car Сара зарабатывает достаточно денег на своей картине … оплатить за ее квартиру и машину |
25. |
Steve enjoys recording with his band because /… it's like being in a family/he doesn't have to sing/everyone helps write the music. Стив любит записывать со своей группой, потому что … это как быть в семье/он не должен петь/каждый помогает писать музыку |
26. |
T |
|
The A-Z of Photography will NOT interest experienced photographers because /…The information is unsuitable A-Z фотографии не заинтересует опытных фотографов, потому что … Информация не подходит |
27. |
The band will only play your favourite song if/… you ask them before the party Группа будет играть только любимую песню, если … вы поросите их перед вечеринкой |
28. |
The first old ship which Frank found /…easy to find. Первый старый корабль, который нашел Фрэнк … легко найти |
29. |
The magazine is different to a local newspaper because of how often it is sold. / …what it contains Журнал отличается от местной газеты из-за того, как часто он продается … что он содержит |
30. |
The presenter likes Cooking for One because/… she now likes cooking Ведущий любит готовить для одного, потому что … теперь она любит готовить Two friends are talking. What’s the man’s new phone number? / …07 2844 798 Два друга разговаривают. Какой у него новый номер телефона? … 07 2844 798
|
31. |
W |
|
What color is Mary’s coat? Какого цвета пальто Мэри? |
32. |
What did John do when he last visited his friends? / … Что сделал Джон, когда в последний раз навещал своих друзей? |
33. |
What do the man and woman agree about? / …Birds are unlikely to be affected by farms О чем согласны мужчина и женщина? … Птицы вряд ли будут затронуты фермами |
34. |
What does Frank say about the ship called The Seabird? / … It sank in a storm Что Фрэнк говорит о корабле под названием "Морская птица"? … Он затонул в шторм |
35. |
What does the man say about going to the gym? / … It takes too much of his time Что говорит мужчина о походе в спортзал? … Это занимает слишком много времени |
36. |
What does the woman like about the clothes he designs? / …They are original Что женщине нравится в одежде, которую он создает? … Они оригинальны |
37. |
What does the woman plan to do in the mountains?... Что женщина планирует делать в горах? |
38. |
What has the girl forgotten to bring? / … Что девушка забыла принести? |
39. |
What has the man just bought? / … a car Что только что купил этот человек? … автомобиль |
40. |
What has the man’s job now? … Чем теперь занимается этот человек? |
41. |
What happened to Jane on her test flight? /…She almost hit something Что случилось с Джейн во время ее тестового полета? … Она почти что-то ударила |
42. |
What is the man’s favorite sport? / … Какой любимый вид спорта у мужчины? |
43. |
What job does Mary’s brother do? Какую работу выполняет брат Мэри? |
44. |
What is the maximum size of a class? / …4 people Каков максимальный размер класса? … 4 человека |
45. |
What is the woman giving advice about? / … Throwing things away О чем женщина дает советы? … Выбрасывание вещей |
46. |
What is the woman going to eat?/… Что эта женщина собирается есть? |
47. |
What is the woman worried about? /… Risk of damage Что женщину беспокоит? … Риск повреждения |
48. |
What point is being made about college canteens? / …the choice of food has improved Какой смысл говорить о столовых колледжа? … выбор продуктов питания улучшился |
49. |
What should people do at the moment? / …keep away from the area Что делать людям в данный момент? … держите далеко от области |
50. |
What time does the film finish? / … Во сколько заканчивается фильм? |
51. |
What time does the film begin? Во сколько начинается фильм? |
52. |
What time is the party on Saturday? / … 2.30 Во сколько вечеринка в субботу? … 2.30 |
53. |
What type of information is the radio reporter giving? / … an accident report Какую информацию дает радио репортер? … отчет об аварии |
54. |
What type of T-shirt does the woman want? Какой тип футболки хочет женщина? |
55. |
What was the boy's opinion of the place he went to yesterday? / … It was easy to see butterflies in detail Каково было мнение мальчика о месте, куда он ходил вчера? … Было легко увидеть бабочек в деталях |
56. |
What was the girl given for her birthday? (билеты или открытки) Что подарили девушке на день рождения? |
57. |
What will Ben do this evening?/… Что сделать в этот вечер? |
58. |
What will Tim and his dad play today?/… Что Тим и его отец будут играть сегодня? |
59. |
What will they do today? Что они будут делать сегодня? |
60. |
What’s the weather like now? / … Какая сейчас погода? |
61. |
What’s the weather like when the holiday began? / … Какая погода была, когда начался праздник? |
62. |
When will the shop open again? / … Когда магазин снова откроется? |
63. |
When she was at primary school, Sarah painted pictures of people./… drew scenes in pencil. Когда она была в начальной школе, Сара рисовала людей … рисовала сцены карандашом. |
64. |
Where did Minnie and Richard first meet? Где Минни и Ричард впервые встретились? |
65. |
Where does the band perform most regularly? /…on a boat Где группа выступает наиболее регулярно? … на лодке |
66. |
Where will the couple meet? Где будет встречаться пара? |
67. |
Where will they sit? Где они будут сидеть? |
68. |
Which is the aunt's postcard? Что это за открытка тети? |
69. |
Which day is Jimmy’s guitar lesson? В какой день у Джимми урок игры на гитаре? |
70. |
Where is Angela now? Где сейчас Анджела? |
71. |
Where will the man leave his car tonight? Где мужчина оставит свою машину сегодня вечером? |
72. |
Where is the computer now? / Где сейчас компьютер? |
73. |
Where is the girl's purse? / Где ее сумочка? |
74. |
Where is the new cafe? Где новое кафе? |
75. |
Which girl is Sarah? … Какая девушка Сара? |
76. |
Which job does Max do on program? / … Какую работу Макс выполняет в программе? |
77. |
Which kind of T-shirt did the boy choose? / … Какую футболку выбрал мальчик? |
78. |
Which man is the English teacher? / … Какой человек учитель английского? |
79. |
Which platform does the woman’s train leave from? С какой платформы отправляется женский поезд? |
80. |
Who gave the man the CD for his birthday? /… Кто подарил человеку диск на день рождения? |
81. |
Why did she accept a job in a bookshop? / …She hoped to improve certain skills Почему она согласилась работать в книжном магазине? … Она надеется улучшить некоторые навыки |
82. |
Why did Steve and his band leave their recording company? /It wanted more of the money the band made/It wanted more control of the band's music/It wanted the band to sign a longer contract. Почему Стив и его группа покинули свою звукозаписывающую компанию? Он хотел больше денег, которые сделала группа / он хотел больше контроля над музыкой группы/он хотел, чтобы группа подписала более длинный контракт. |
1. |
Why does she recommend it? / …It’s an area of natural beauty Зачем ей советовать? … Это область природной красоты |
2. |
Why is the woman annoyed? / … She doesn't know why there is a delay Почему женщина раздражена? … Она не знает, почему есть задержка |
3. |
Why was Bob chosen to join the band? / …They were looking for a singer Почему Боб был выбран, чтобы присоединиться к группе? … Они искали певицу. |
4. |
Y |
|
You can only go through the park / …on foot Пройти можно только через парк … пешком |
5. |
You hear a man talking on the phone about buying a house. What is the purpose of his call? / … to obtain information Вы слышите, как мужчина говорит по телефону о покупке дома. Какова цель его звонка? … получить информацию |
6. |
You hear a man talking to people at the beginning of a course. / ... at the benefits of the course Вы слышите, как человек разговаривает с людьми в начале курса … преимущества курса |
7. |
You hear a scientist talking about a slimming diet which is used by people who want to lose weight. What does she say about the diet? It can have useful results Вы слышите, как ученый говорит о диете для похудения, которая используется людьми, которые хотят похудеть. Что она говорит о диете? … Это может иметь полезные результаты |
8. |
You hear two people talking. How does the woman feel? / relieved Вы слышите, как говорят два человека. Как чувствует себя женщина? … облегченный |
9. |
You hear a school headmaster talking about notices. What is he telling the students? / … where to display them Вы слышите, как директор школы говорит об уведомлениях. Что он говорит студентам? … где их отображать |
10. |
You overhear a man talking about the competitions that he and his wife enter. What his favorite prize allow him to do? / …stay a luxurious place Вы слышали, как мужчина говорил о соревнованиях, в которые он и его жена входят. Что его любимый приз позволяет ему делать? … остановится в роскошном месте |
11. |
You overhear a woman talking about some news she has just received. How does she feel about the news?/… delighted Вы слышали, как женщина говорила о новостях, которые она только что получила. Как она относится к новостям? … восхищена |
12. |
You overhear two people talking in a restaurant. Where has the woman just come from? /…a supermarket Вы подслушали разговор двух человек в ресторане. Откуда только что взялась эта женщина? … супермаркет |
13. |
You overhear two people talking on a bus tour of a city. What do they agree about? / …how busy the city is Вы слышали, как два человека разговаривали на автобусной экскурсии по городу. О чем они разговаривают? … насколько занят город |
14. |
You turn on the radio and hear part of a music program. What do you learn about the 4 people mentioned? / … they have recently formed a group Вы включаете радио и слышите часть музыкальной программы. Что вы узнаете о 4 упомянутых людей? … они недавно сформировали группу |
15. |
You turn on the radio and hear a man speaking. What are you listening to? An advertisement Вы включаете радио и слышите, как человек говорит. Что ты вообще слушаешь? … Рекламу |
16. |
Listening long. You have 45 seconds to read the questions.
Слушаю долго. У вас есть 45 секунд, чтобы прочитать вопросы.
A |
|
Adam Adam first because attracted to underwater diving through / doing his training when he was in the army When selecting the team he works with underwater, Adam is / willing to give young people an opportunity How does Adam feel about working with a team at sea? / The risk involved have to be acknowledged According to Adam, working in a deep water tank in studio / produces less exciting images Adam dislikes using artificial light … / Dit makes his working conditions too unpredictable./ difficult
Адам первый, потому что привлекает к подводному дайвингу через / тренировался, когда он был в армии При выборе команды, с которой он работает под водой, Адам / готов дать молодым людям возможность Как Адам относится к работе с командой в море? / Риск должен быть признан По словам Адама, работа в глубоководном резервуаре в студии / производит менее захватывающие изображения Адаму не нравится использование искусственного света ... / Dit делает его условия работы слишком непредсказуемыми./ трудный |
1. |
Angela Where is Angela working at the moment? / Britain Angela likes her job because she / Enjoys watching important events What did Angela bring home from Hong Kong? / Furniture What time does Angela’s working day begin? / 8:30 Where did Angela meet her boyfriend? / At her sister’s house
Где Анджела сейчас работает? / Великобритания Анджела любит свою работу, потому что она любит наблюдать важные события Что Анджела привезла домой из Гонконга? / Мебель Во сколько начинается рабочий день Анжелы? / 8:30 Где Анджела познакомилась со своим парнем? / В доме ее сестры |
2. |
B |
|
BARBARA Barbara once felt embarrassed / tried to speak store detective / was waiting Why did Barbara tell her / she was afraid Barbara and her husband / they had been unable Barbara's company / they had clear
Барбара однажды почувствовала смущение / пыталась говорить Магазин детектив / ждал Почему Барбара сказала ей / она боялась Барбара и ее муж / они не смогли Компания Барбары / у них было ясно |
3. |
Britta How long has Britta lived in Berlin? / four years What does Britta say about living in berlin? / She likes living in a big, busy city The area of Berlin where Britta lives is / a good place to eat out How does Britta usually travel around in Berlin / She uses her bicycle Britta has lots of friends who / live near her
Как долго Бритта живет в Берлине? / четыре года Что говорит Бритта о жизни в Берлине? / Ей нравится жить в большом, оживленном городе Район Берлина, где живет Бритта / хорошее место, чтобы поесть Как Бритта обычно путешествует по Берлину / она использует свой велосипед Бритта имеет много друзей, которые / живут рядом с ней |
4. |
C |
|
Camera Roxel DX15 The woman says that because the Roxel DX15 camera is cheap it has fewer features than other models. /it has a What does … camera? It is too heavy to carry comfortably. /Its battery compartment is badly What is one problem with the camera controls? / The buttons may be difficult to operate What does the woman say about the functions that the camera offers? / The functions menu is easy to use. She thinks the picture quality this camera gives is worse than most phone cameras/ consistently less than perfect What advice does the woman give about this camera? / Spend a bit more and get a better model/
Женщина говорит, что, поскольку камера ROXEL DX15 дешевая, она имеет меньше возможностей, чем другие модели. /она имеет Что значит ... камера? Он слишком тяжел для того чтобы снести удобно. / Его батарейный отсек плох Что одна проблема с управлением камерой? / Кнопки могут быть трудны для того чтобы работать Что говорит женщина о функциях, которые предлагает камера? / Меню функций проста в использовании. Она думает, что качество изображения, которое дает эта камера, хуже, чем большинство телефонных камер / последовательно меньше, чем идеально Какой совет дает женщина по поводу этой камеры? / Потратьте немного больше и получите лучшую модель/ |
5. |
Colin According to Colin, the quality of YHA accommodation / has risen over the years Colin says that the YHA decided what changes to make by / asking for the views of customers Colin says that in the early years of the YHA / it was more common for young people to travel without parents What does Colin say about YHA regulations / they used to be stricter Colin fears that in the future there may be / too many hostels
По словам Колина, качество проживания в YHA / за эти годы возросло Колин говорит, что YHA решил, какие изменения следует внести, / спрашивая мнения клиентов Колин говорит, что в первые годы YHA / это было более распространено для молодых людей, чтобы путешествовать без родителей Что говорит Колин о правилах YHA / они были более строгими Колин опасается, что в будущем может быть / слишком много хостелов |
6. |
CLARA When she was at school / a teacher Why did Cl not apply / she thought it What surprised../ she had to carry Cl was told to improve / mathematics What part of her job / writing What is Cl going / plan
Когда она была в школе / учитель Почему Cl не применяется / она думала, что это Что удивило../ она должна была нести Cl сказали улучшить / математика Какая часть ее работы / письма Что Cl идет / план |
7. |
E |
|
ELENA Elena decided / Nine At ballet school in New York, Elena / was the only student from Bulgaria What does Elena say / Children will enjoy it In her free time / go shopping What does Elena often do for her fans? / She gives them a flower
Елена решила / девять В балетной школе в Нью-Йорке Елена / была единственной ученицей из Болгарии Что говорит Елена / детям понравится В свободное время / ходить по магазинам Что Елена часто делает для своих поклонников? / Она дает им цветок |
8. |
G |
|
Gary and David (twin brothers) What annoyed Gary’s twin brother David when they were young children? / Gary not telling him things Why were the twins put into different classes at school? / to improve their academic works Gary remembers that, as teenagers, he and his brother / sometimes tried to be independent of each other Gary explains that, when they were young, he and David … / only their mother could tell which twin was which When talking about his music, Gary says that being twins / has increased the popularity of the brothers’ band
Что раздражало брата-близнеца Гэри Дэвида, когда они были маленькими детьми? Гэри ничего ему не говорит . Почему близнецы были помещены в разные классы в школе? / совершенствовать свою научную работу Гари помнит, что, будучи подростком, он и его брат / иногда пытались быть независимыми друг от друга Гэри объясняет, что, когда они были молоды, он и Дэвид ... / только их мать могла сказать, какой из близнецов был Говоря о своей музыке, Гари говорит, что быть близнецами / повысило популярность группы братьев
|
9. |
J |
|
JUDY Why did Judy / It was an important What advice / Leave out unimportant What is her attitude / She hasn’t made In writing her autobiography, Judy / feels she has made a lot of progress What do we learn about Judy from the interview? / She hasn’t written any books before
Почему Джуди / это было важно Какой совет / не обращайте внимания Каково ее отношение / она не сделала В написании своей автобиографии Джуди / чувствует, что она добилась большого прогресса Что мы узнаем о Джуди из интервью? Она раньше не писала никаких книг . |
10. |
James Why did James decide … / He was impressed by the work of a famous photographer James has recently attended a course on / action photography What was the subject of the … / towns James usually gets ideas for his photographs / he needs a long time to prepare What has James decided he will do … / publish a book of his photographs
Почему Джеймс решил ... он был впечатлен работой известного фотографа Джеймс недавно посещал курс по / action фотографии Что было предметом ... / города Джеймс обычно получает идеи для своих фотографий / ему нужно много времени, чтобы подготовиться Что Джеймс решил, что он будет делать ... / опубликовать книгу своих фотографий |
11. |
K |
|
Kate In Norway, Kate’s friends helped her / put on the clothes she would fly in During the flight to Denmark, Kate / spoke to her son On Monday, Kate was worried because / a wheel was not working properly While staying at her friends’ farm, Kate / enjoyed hearing the birds sing Kate had to arrive at the flying club in England / before it got dark
В Норвегии друзья Кейт помогли ей / надеть одежду, в которой она будет летать Во время перелета в Данию Катя / поговорила с сыном В понедельник Кейт волновалась, потому что / колесо не работало должным образом Во время пребывания на ферме своих друзей, Кейт / наслаждалась слушанием пения птиц Кейт должна была прибыть в аэроклуб в Англии / до того, как стемнело |
12. |
L |
|
Lucy Lucy enjoyed building a tree-house because it / presented an interesting design problem What fascinated Lucy about the historical phone boxes? / their range of styles At college, Lucy designed small buildings so that they / could be assembled in a shorter time Lucy got the idea for a folding market stall / while she was on an overseas trip What did Lucy like best about her award-winning design? / the decoration
Люси понравилось дерево-дом, потому что он / интересный дизайн Что очаровало Люси в исторических телефонных коробках? / их диапазон стилей В колледже Люси спроектировала небольшие здания, чтобы их можно было собрать за более короткое время Люси получила идею для складывая стойла рынка / пока она находилась на международном отключении Что Люси нравится из ее наград по дизайну? / украшение |
13. |
Luke Luke’s Dad says he prefers to travel in a van because / It will give him a better experience of places What is Luke most looking forward do? / Doing a watersport What has Luke done in preparation for the trip? / He has helped research the cost of travel How will Luke continue his studies during the trip? / He will be taught by his mother What will Luke miss most of all? / Being an his own
Отец люка говорит, что он предпочитает путешествовать в фургоне, потому что / это даст ему лучший опыт мест Что Люк с нетерпением ждет? / Занятия водными видами спорта Что Люк сделал при подготовке к поездке? / Он помог исследовать стоимость поездки Как Люк продолжит свое обучение во время поездки? Его будет учить мать . Чего Люку будет не хватать больше всего? / Быть своим собственным |
14. |
M |
|
Madeleine What does Madeleine say about having to adopt a professional name / It met with some resistance from some people How did having a part in a musical help Madeleine / It allowed her to re-establish a routine in her life Madeleine thinks that stars who seem to be behaving badly / might just be expressing their creativity Madeleine thinks that she hasn’t become a big star because she / blames herself when things go wrong Compared to her earlier work, Madeleine thinks that her latest songs / have more carefully written lyrics
Что говорит Мадлен о том, чтобы принять профессиональное имя / она встретила некоторое сопротивление со стороны некоторых людей Как участие в музыкальной помощи Мадлен / это позволило ей восстановить рутину в ее жизни Мадлен считает, что звезды, которые, кажется, ведут себя плохо / могут просто выражать свое творчество Мадлен думает, что она не стала большой звездой, потому что она винит себя, когда дела идут плохо По сравнению с ее более ранней работы, Мадлен думает, что ее последние песни / более тщательно написаны тексты песен |
15. |
MARINA What did Marina’s family do on holiday when she was a child? / They went skiing in their favourite ski resort What did Marina enjoy most about cross-country skiing? / The places where she skied On her first day of cross-country skiing, Marina received instruction from / a young girl When Marina first used cross-country ski equipment / she wasn’t able to control her skis After two weeks of cross-country skiing, what distance could Marina ski in a day? / 25km Where does Marina plan to stay for her skiing holiday next year? / in ski huts
Чем занималась семья Марины в отпуске, когда она была ребенком? / Катались на лыжах на любимом горнолыжном курорте Что больше всего понравилось Марине в беговых лыжах? / Места, где она каталась на лыжах В первый день катания на беговых лыжах Марина получила инструктаж от молодой девушки Когда Марина впервые использовала лыжное снаряжение / она не могла контролировать свои лыжи После двух недель катания на беговых лыжах, какое расстояние может Марина кататься на лыжах в день? / 25 км Где Марина планирует остановиться на горнолыжный отдых в следующем году? / в лыжных хижинах |
16. |
Martin Middleton (Borneo) What was the origin of Martin Middleton’s love of travel / something he read as a child When he visited Borneo, Martin / had no expectations Since the early 1960s, wildlife filming has become / more organised (involved more traveling) When he takes a holiday, Martin prefers to / travel for a particular reason Martin thought that the holiday-makers he saw in Dominican Republic were / lacking entertainment
Каково было происхождение любви Мартина Миддлтона к путешествиям / что-то, что он читал в детстве Когда он посетил Борнео, Мартин / не ожидал С начала 1960-х годов съемки дикой природы стали более организованными (больше путешествовали) Когда он отдыхает, Мартин предпочитает путешествовать по определенной причине Мартин думал, что отдыхающие, которых он видел в Доминиканской Республике / не хватало развлечений |
17. |
N |
|
Nick What has recently helped Nick to produce so much work …? / a sense of artistic freedom Musicians who participated in the recording of Nick’s work … / restrictions on the type of instrument allowed What does Nick say about the concept of “the blues”? / it can exist outside music. When asked about writing songs, Nick says that he / needs piece in order to compose In Nick’s view, what makes a good song? / when the words and music come to the songwriter at the same time.
Что недавно помогло Нику произвести так много работы ...? / чувство художественной свободы Музыканты, участвовавшие в записи работы Ника ... / ограничения по типу инструмента разрешены Что говорит Ник о понятии "блюз"? / она может существовать вне музыки. Когда его спрашивают о написании песен, Ник говорит, что ему / ему нужна часть, чтобы сочинять По мнению Ника, что делает песню хорошей? / когда слова и музыка приходят к автору песен одновременно
|
18. |
P |
|
PETE When Pete applied to be a guest cosmonaut, he / lacked a necessary skill When Pete was at university, he / didn’t have to worry about money What does Pete say about the jobs he took after university? / They made him decide to take up writing as a career What does Pete think about space exploration? / There are advantages despite the costs What does Pete feel about life on other planets? / He accepts that it might not exist
Когда Пит применяется для оценки космонавта, ему не хватало необходимого навыка Когда Пит был в университете, ему не нужно было беспокоиться о деньгах Что Пит говорит о работе, которую он получил после университета? Они заставили его принять решение о карьере писателя Что Пит думает об исследовании космоса? / Есть преимущества, несмотря на затраты Что Пит думает о жизни на других планетах? / Он признает, что он может не существовать |
19. |
R |
|
Rachel 1 How does Rachel account for the popularity of her books? / Her target audience can relate to them easily According to Rachel, what motivates her to start painting each day? / a desire to express her commitment to art Rachel says that when the idea for a character comes to her, / it is easy to recognize its potential How was Rachel’s … illustrator established? / A change of topic helped her produce a successful book How did Rachel become a successful writer, as …? / She created a character who was instantly popular
Как Рейчел объясняет популярность своих книг? / Ее целевая аудитория может относиться к ним легко По словам Рейчел, что мотивирует ее начинать рисовать каждый день? / желание выразить свою приверженность искусству Рейчел говорит, что когда к ней приходит идея персонажа, / легко распознать его потенциал Как был установлен иллюстратор Рейчел? / Смена темы помогла ей создать успешную книгу Как Рейчел стала успешным писателем, как ...? / Она создала персонаж, который был мгновенно популярен |
20. |
Rachel 2 What does Rachel say about her job title? / It is appropriate for most of the work she does What is the most of most common reason for the gallery …? / It is most of a high enough quality When can phone calls from artists be difficult for Rachel? / When their work is not accepted Why does Rachel include a commentary in the catalogue? / It gives background information about the artist What does Rachel say about administrative work? / She is able to leave a lot of it to others
Что говорит Рейчел о ее должности? / Он подходит для большинства работ Какая самая распространенная причина для галереи...? / Это большая часть достаточно высокого качества Когда телефонные звонки от артистов могут быть трудными для Рейчел? / Когда их работа не принимается Почему Рейчел включает комментарий в каталог? / Это дает справочную информацию о художнике Что говорит Рейчел об административной работе? / Она способна оставить многое другим |
21. |
S |
|
Sally What was Sally’s favorite activity at primary school? / listening to stories When Sally first the left school, she got a job as a / shop assistant Where does Sally get most of the ideas for her stories? / She listens to teenage conversations What does Sally find most difficult in her job? / getting up very early to write What are Sally’s plans for a next year? / to go abroad
Какое любимое занятие Салли в начальной школе? / слушать истории Когда Салли первый покинул школу, она получила работу в качестве / помощника продавца Где Салли получает большинство идей для своих историй? / Она слушает подростковые разговоры Что Салли считает самым трудным в своей работе? / вставать очень рано писать Каковы планы Салли на следующий год? / выехать за границу |
22. |
Sarah How long has Sarah Worked as a weather forecaster? / 7 years What does Sarah say about her job? / She sometimes has to work at night When Sarah does a weather forecast? / she prepares it in advance Sarah is pleased because she / took part in a long race A man in India wanted / a photo of Sarah
Как долго Сара работала синоптиком? / семь лет Что говорит Сара о своей работе? Иногда ей приходится работать по ночам . Когда Сара делает прогноз погоды? / она готовит его заранее Сара радостна, потому что она приняла участие в длинной гонке Мужчина в Индии / фото Сары |
23. |
Seth According to Seth, what mistake do people who going to …? / They take nothing to sleep on Which problem at the festival has now been solved? / the level of security for bands Seth believes his festival is more suitable for children … / trained staff are available to look after them Seth predicts that the bands attracting most people this year will be those which / have the most famous names According to Seth, why should people go to a big live festival? / The audiences are as interesting as the events
По словам Сета, какая ошибка у людей, которые собираются ...? / Они не принимают ничего на ночь Какая проблема на фестивале сейчас решена? / уровень безопасности полос Сет считает, что его фестиваль больше подходит для детей ... / обученный персонал доступен, чтобы заботиться о них Сет предсказывает, что группы, привлекающие большинство людей в этом году, будут теми, которые / имеют самые известные имена По данным Сэт, зачем люди идут на большой праздник? / Аудитории так же интересны, как и события |
24. |
SIMPSON Mr Simpson became a zoo owner because he wanted to / share his love of animals He only employs people who / want a permanent job Keepers must record animal behaviour in order to / draw attention to changes To keep animals in good condition keepers must / vary their routine In the first few months, keepers must work in / most of the sections
Г-Н Симпсон стал владельцем зоопарка, потому что он хотел / поделиться своей любовью к животным Он только нанимает людей , которые / хотят постоянную работу Хранители должны регистрировать поведение животных , чтобы / привлечь внимание к изменениям Чтобы держать животных в хорошем состоянии, Хранители должны / менять свою рутину В первые несколько месяцев, Хранители должны работать в большинстве разделов |
25. |
Swanton Jack Where is the town of Swanton located? / near the sea What does Jack say about entertainment in Swanton? / An arts center has recently opened Jack is worried about the environment of Swanton because? / there are few wild birds around today What does Jack say about the way Swanton has charged? / He thinks it is a more interesting place Jack is positive about the future of Swanton because / there is a successful new shopping center
Где находится Город Суонтон? / рядом с морем Что Джек говорит о развлечениях в Суонтоне? / Недавно открылся центр искусств Джек беспокоится об окружающей среде Суонтона, потому что? / сегодня вокруг мало диких птиц Что Джек говорит о том, как Свентон предъявил обвинение? Он думает, что это более интересное место Джек положительно относится к будущему Swanton, потому что / есть успешный новый торговый центр |
26. |
T |
|
The Railway Princess (TV programs) The Railway Princess is on television from / 9:00 to 10:30 There is a music program for teenagers / at lunchtime You can see a football match between / Brazil and Ireland If the weather is bad, there will be no / tennis In the quiz program, team have to guess / the year What kind of film is “I could Live Forever” / a musical
Железнодорожная Принцесса на телевидении с / 9: 00 до 10: 30 Есть музыкальная программа для подростков / в обеденное время Вы можете увидеть футбольный матч между / Бразилия и Ирландия Если погода плохая, не будет / теннис В программе викторины, команда должна угадать / год Какой фильм "я могу жить вечно" / мюзикл
|
27. |
Toby and Oliver What was one of Toby’s problem in the kitchen? / He couldn’t find anything What is important to Oliver about the biscuits? / making them look good Oliver becomes angry with / food isn’t ready on time What do the kitchen staff say about Oliver? / He teaches them many things Oliver encourages his young cooks to / train with other chefs
Что было одной из проблем Тоби на кухне? Он ничего не мог найти . Что важно для Оливера насчет печенья? / чтобы они выглядели хорошо Оливер злится / еда не готова вовремя Что кухонный персонал говорит об Оливере? Он учит их многому Оливер поощряет своих молодых поваров / тренироваться с другими поварами |
28. |
Tom Tom criticizes some top film actors for / their lack of creativity What does Tom see as central to his parents’ style of acting? / insight into the demands of a role According to Tom, what is difficult about playing cruel characters? / the actor has to make the audience understand them. According to Tom, what is the actor’s task when reading a script for documentary? / to convey the necessary information in a neutral manner What does Tom admit to at the end of the interview? / a desire to improve his own character
Том критикует некоторых лучших актеров фильма за / их отсутствие творчества Что том считает главным в стиле своих родителей? / понимание требований роли По словам Тома, что сложного в игре жестоких персонажей? актер должен заставить зрителей понять их. По тому, что задача актера при чтении сценария для документального фильма? / передавать необходимую информацию нейтральным образом Что том признает в конце интервью? / желание улучшить собственный характер |
29. |
Reading Part 1 (4). For this question, choose the correct answer (choose the one word (Total words in answer: 4))
Читать Часть 1 (4). Для этого вопроса выберите правильный ответ (выберите одно слово (всего слов в ответе 4
….. must this door / on no account должна ли эта дверь / ни в коем случае |
1. |
A |
|
A proposal to build a new bypass has / aroused Предложение построить новый байпас вызвало |
2. |
Advertisement are required / impression Требуется реклама / показ |
3. |
All the children enjoyed going.. / apart Все дети наслаждались поездкой.. / отдельно |
4. |
All participants must / consent Все участники должны / согласие |
5. |
Although we set / off Хотя мы / выкл |
6. |
Annie can come / out Энни может прийти / выйти |
7. |
As Jack wasn’t … to getting / accustomed Как Джек не был ... чтобы / привыкнуть |
8. |
At the end of the performance / applause В конце спектакля / аплодисменты |
9. |
C |
|
Certain nonperishable stock, such as artificial flowers and vases, … year in / anticipation Некоторые нетленные запасы, такие как искусственные цветы и вазы, ... год в / ожидание |
10. |
Chris is poorly paid / on Крис мало платят / на |
11. |
Could you please cut / down on Не могли бы вы, пожалуйста, сократить / вниз на |
12. |
F |
|
Football club manager Steve Darnley / levelled at Менеджер футбольного клуба Стив Дарнли / уровень |
13. |
G |
|
Given the remote location / suppose Учитывая удаленное местоположение / предположим |
14. |
H |
|
Have you got / plenty У вас есть / много |
15. |
He found a really good.. / though Он нашел действительно хорошее.. / хотя |
16. |
He had to / borrow Ему пришлось / занять |
17. |
He has a reputation for being / rude Он имеет репутацию быть / грубым |
18. |
He is a very bossy child.. / telling Он очень властный ребенок.. / выразительный |
19. |
He speak five European.. / tongue Он говорит на пяти европейских языках.. / язык |
20. |
He… up going to the /gave Он ... зайдя в /дал |
21. |
He…himself on his / prides Он ... сам по себе / гордится |
22. |
I |
|
I am afraid Mr.Logan… / put Боюсь, мистер Логан ... / ставить |
23. |
I am afraid we will have to / order Боюсь, нам придется / заказать |
24. |
I am really sorry to let / come up Мне очень жаль, что я позволил / пришел |
25. |
I applied for a very interest / down Я подал заявку на очень интерес / вниз |
26. |
I couldn’t really agree / flaws Я не мог согласиться / недостатки |
27. |
I didn’t mean to upset her / speech Я не хотел расстраивать ее / слова |
28. |
I don’t hold / out Я не держусь / вне |
29. |
I don’t know where I went / scratch Я не знаю, куда я пошел / царапина |
30. |
I had to creep silently / as Мне пришлось ползти молча / как |
31. |
I really enjoy stories / set Мне очень нравятся истории / набор |
32. |
I thoroughly enjoyed the play though I couldn't help but feel that it ended rather / abruptly Я полностью наслаждался игрой, хотя я не мог не чувствовать, что она закончилась довольно / резко |
33. |
I’d like to…a table / book Я хотел бы ... столик / забронировать |
34. |
I’ll never forget that incredible view, it'll be / etched Я никогда не забуду этот невероятный вид , он будет / запечатлен |
35. |
If prices continue / make Если цены продолжатся / сделать |
36. |
If the police are going / corroborate Если полиция собирается / подтвердить |
37. |
If you are not feeling / by Если Вы не чувствуете / с |
38. |
In the … of the latest / light В ... последней / светлой |
39. |
In the city centre / range В центре города / диапазон |
40. |
Is there….food / enough Быть там.…еда / достаточно |
41. |
Is there….of food / plenty Быть там.…еды / изобилия |
42. |
It really gets me / down Это действительно меня подводит |
43. |
It remains impossible to say with any / degree Это остается невозможным сказать с любой / степени |
44. |
It the police are going to believe what Dr Fielden …, he is going to need someone to / corroborate Это полиция собирается поверить, что доктор Филден..., он будет нужен кто-то / подтвердить |
45. |
It took a team of engineers / with stand Потребовалась команда инженеров / со стендом |
46. |
It took us 8 hours / reach Это заняло у нас 8 часов / достичь |
47. |
It was very … of you / courageous Это было очень ... из вас / мужественный |
48. |
J |
|
James made a great / effort Джеймс сделал большие усилия |
49. |
K |
|
Kate feel much more / optimistic Кейт почувствовала себя гораздо более оптимистично |
50. |
M |
|
Many people were critical / trivialize Многие люди были критичны / банальны |
51. |
My parents never allow me / to Мои родители никогда не позволяют мне |
52. |
My wife was totally / engrossed Моя жена была полностью поглощена |
53. |
O |
|
Only those who register / eligible Только те, кто зарегистрировался / имеет право |
54. |
Our group is quite / formed Наша группа вполне сформирована |
55. |
Overworking yourself to the point / vicious Переутомление себя до точки / порочный |
56. |
P |
|
Passengers can upgrade to first / supplement Пассажиры могут перейти на первый / дополнительный |
57. |
Paula is in a meeting at the… / call Пола находится на встрече в ... / призывать |
58. |
Peter doesn’t find his work / commit Питер не находит свою работу / обязательство |
59. |
Please note that prices / expense Обратите внимание, что цены / расходы |
60. |
S |
|
Shall we have an…/ Yes, lets Мы есть.../ да, давайте |
61. |
She always ate breakfast at.. / setting out Она всегда завтракала.. / излагающий (Она всегда завтракала на выезде) |
62. |
She felt very close / to Она чувствовала себя очень близко к |
63. |
She hadn’t slept for three days.. / pale Она не спала три дня.. / побледнеть |
64. |
She is highly-skilled / in Она высококвалифицирована / в |
65. |
She ought … more time / to have had Она должна ... больше времени было (У нее должно было быть больше времени.) |
66. |
Success as an athlete / on Успех как спортсмена / на |
67. |
T |
|
Tanya Miltons / hitherto Таня Милтонс / доселе (Таня Милтонов до сих пор) |
68. |
Thanks to a passerby's quick thinking, the accident was / averted Благодаря быстрому мышлению прохожего, авария была предотвращена |
69. |
The board wants to make / radical Правление хочет сделать / радикальный |
70. |
The boss tends to / turn Босс стремится к / поворот (Босс стремится повернуть) |
71. |
The company … even in / broke Компания ... даже в / сломалась (Компания ворвалась даже в) |
72. |
The current …of fresh / deficiency Ток ... свежего / дефицита (Текущий дефицит свежих) |
73. |
The hotel restaurant / caters for Ресторан отеля / обслуживает |
74. |
The lecture gave us / insight Лекция дала нам / понимание |
75. |
The new housing law will / transition Новый закон о жилье / переход |
76. |
The New Reels festival / showcase Фестиваль / витрина новых барабанов (Витрина фестиваля новых барабанов) |
77. |
The number of stars / merest Количество звезд / малейший (Количество звезд малейший) |
78. |
The party was cancelled / short Вечеринка была отменена / короткая (Вечеринка была отменена ненадолго) |
79. |
The phones all looked so… / make up Телефоны все выглядели так ... / компенсировать |
80. |
The picnic was fun / although Пикник был веселым / хотя |
81. |
The purpose of the course / awareness Цель курса / осведомленность |
82. |
The shrill ringing of the / train Пронзительный звон поезда |
83. |
The striker / seized Нападающий / арестован |
84. |
The teacher glared / at Учитель посмотрел / на |
85. |
The traffic was so / heavy Движение было таким / тяжелым |
86. |
There is a lot of work to do / for Есть много работы для |
87. |
They agreed to lend him… / provided that Они согласились одолжить его... при условии, что |
88. |
This book is not only / casual Эта книга не только / казуальная (Эта книга не только случайная) |
89. |
Tim was grateful / for Тим был благодарен / за |
90. |
Tomas kept … with his / fiddling Томас держал ... со своим забавляющийся (Томас продолжал возиться со своим) |
91. |
W |
|
We are looking for / take Мы ищем / берем (Мы ищем взятое) |
92. |
We didn’t want to / forgot Мы не хотели / забыли (Мы не хотели забывать) |
93. |
We passed him in the car the.. / at Мы проехали его в машине.. / на (Мы проехали его в машине по адресу) |
94. |
When Joanne stopped working, it left a great / void Когда Джоан перестала работать, она оставила большую / пустоту |
95. |
With this discovery / threshold С этим обнаружением / порогом (С этим порогом обнаружения) |
96. |
Y |
|
You should always make… / heating Вы должны всегда делать... / отопление (Вы должны всегда делать отопление) |
97. |
You should not have a dog / prepared Вы не должны иметь собаку / готовые (У вас не должно быть подготовленной собаки) |
98. |
Z |
|
Zoe and Corinne were inseparable throughout high school but they began to / drift apart Зои и Коринн были неразлучны во всей средней школе, но они начали / дрейфовать друг от друга |
99. |
For this question, choose the correct answer (choose the one answer (Total answers: 3))
B |
|
Back from the Brink Назад от края пропасти / The book is an account of work with endangered animals Книга представляет собой рассказ о работе с исчезающими животными |
1. |
Barbara Hamilton / Barbara Hamilton has written this letter to offer compensation for a difficult rail journey Барбара Гамильтон написала это письмо, чтобы предложить компенсацию за трудное железнодорожное путешествие |
2. |
C |
|
Customers’ note Примечание клиентов What does the sign say? The store is going to open later than normal on Thursday morning.
Что написано на вывеске? Магазин откроется позже обычного в четверг утром |
3. |
College of fashion Колледж моды those wishing to join a course will be interviewed
желающие присоединиться к курсу будут опрошены |
4. |
D |
|
Dentist If you don’t attend your appointment Если Вы не придете на вашу встречу |
5. |
Dear David Sarah’s hotel is on a hillside
Отель Сара находится на склоне холма |
6. |
Departure Information Информация Об Отправлении The driver will put passengers’ luggage on the bus during breakfast Водитель поставит багаж пассажиров в автобус во время завтрака |
7. |
F |
|
For a home Для дома Phone before 10.00 am if you want the doctor to visit you at home
Телефон до 10.00 утра, если вы хотите, чтобы врач навестил вас дома
|
8. |
H |
|
Hi Gary Tom |
9. |
M |
|
Montana Caravan Holidays Монтана Караван Праздники You can only stay in your caravan for six months or less at one time
Вы можете оставаться в своем Караване только в течение шести месяцев или менее за один раз |
10. |
N |
|
No bicycles Без велосипедов Do not leave your bicycle to touching the window Не оставляйте велосипед прислоненным к окну |
11. |
P |
|
Prices Цены Fewer products are now being manufactured. В настоящее время производится меньше продукции. |
12. |
S |
|
Students cookbook Поваренная книга студента The book has simple instructions В книге есть простые инструкции |
13. |
T |
|
Tash going sightseeing осмотр достопримечательностей |
14. |
W |
|
We would Мы We would like your old reading material for our patients
Мы хотели бы ваш старый материал для чтения для наших пациентов |
15. |
Reading Part 3. For this question, choose the correct answer (choose the one answer out of four. Total answers: 5)
Читать Ч3. Для этого вопроса выберите один ответ из четырех. Всего ответов: 5)
A |
|
A famous artist - Picasso [which] [career] [over] [believe] [generation] [которые] [карьера] [более] [верить] [поколение] |
1. |
A love of Travelling [setting down] [come] [right] [relying] [short] [сидит] [придет] [вправо] [полагаясь] [короткое] |
2. |
Albert Einstein 1.instead 2.confirm 3.exceptions 4. Mind 5.reached 1.вместо 2.подтвердить 3.исключения 4. Ум 5.достигнутый |
3. |
A new book about history 1.be 2. As 3. How 4. Which 5. Only |
4. |
Advertising 1.uses 2.more 3.ways 4. In 5. without |
5. |
B |
|
Board games in cafes 1. Designed 2. Leapt 3. Model 4.outgoing 5. Stuch on? |
6. |
Birth of the movies [quickly] [district] [by/in] [industry] [appeard] |
7. |
Bebel Gilberto [was] [time] [remembers] [to] [joined] |
8. |
Book review [battle] [impersonated] [owe] [found out] [let] |
9. |
C |
|
Crocodiles 1. Land 2.besides 3.perfectly 4.periods 5. remain |
10. |
D |
|
Deserts 1 [which] [covers] reached] [ever] [takes] |
11. |
Deserts 2 [average] [While] [thought] [wide] [little] |
12. |
Dogs and wolves 1.into 2. While 3. Where 4. Than 5. Had |
13. |
E |
|
Eating your greens 1.much 2. Glistening 3. Diversity 4. Source 5. remaining |
14. |
G |
|
Getting involved in student life 1. Much 2.to 3.being 4. If not |
15. |
Getting on Well at Work [vital] [halfway] [fair] [withstand] [devote] |
16. |
J |
|
John Ruskin 1 [widely] [aimed] [make] [come] [understanding] |
17. |
John Ruskin 2 1.claimed 2. Situation 3 attracted 4. Strengthened 5. closely |
18. |
K |
|
Keep yourself motivated to study 1 study. 2.would 3. Really 4. Make 5.everything |
19. |
M |
|
[at] [have] [glass] [can] [hours]. |
20. |
O |
|
Oldest big cat fossil found in Tibet [between] [that] [what] [to] [from] |
21. |
Online Oder Confirmation 1. Placed 2. Keen 3.reason 4. Done 5. follow |
22. |
P |
|
Preserving food 1.hoarding 2. Instinct 3. Preoccupied 4.apart 5.overloads |
23. |
Pygmy Three-toed Sloth 1.by 2.which 3.of 4. Gives 5.from |
24. |
T |
|
The ancient Roman City of Ostia [few] [which] [had] [came] [must] |
25. |
The Café 1. Filled 2. Feeling 3. Date 4. Offers 5. Shines |
26. |
The Island of St Kilda 1.what.2. its 3.one 4.all 5.being |
27. |
The hot river [Earth] [of] [can] [been] |
28. |
The River Amazon [passes] [is] [joins] [gets/reaches?] [amount] |
29. |
U |
|
Universal Wet Weekend [extreme] [average] [soaking] [nearly] [heavy] |
30. |
Reading
Part 5. For these questions, type the correct answer in each gap. Type only one word in each gap)
Часть 5. Для этих вопросов введите правильный ответ в каждом пробеле. Введите только одно слово в каждом пробеле)
A |
|
Amelia Earhart, Pioneer Woman Pilot (1897- 1927) Amelia Earhart, the pioneering woman pilot, had [her] first flying lesson in January 1921, and convinced herself that she was destined to become a pilot. In the six months that followed, she managed to save enough money to buy a plane. Earhart named the bright yellow plane “The Canary”, and put it to good use, setting the first women's record by rising [to] an altitude of 14,000 feet, a remarkable achievement. From [then] on, Earhart's life revolved [around] flying. But strong [as] Earhart's convictions were, challenging financial obstacles lay ahead. |
1. |
Anita Roddick (1942 - 2007) In 1976 Anita Roddick opened the first Body Shop in Brighton, England. She sold natural ingredients in environment-friendly containers. Anita had travelled to many different countries as a student She [noticed] that ordinary women in Africa and south-east Asia did not buy expensive creams for their skin, [but] used simple local materials like cocoa fat and lemon juice. She [discussed] this with a plant expert, and together they developed a completely new [kind] of skincare product. Today there are over 2000 Body Shops around the world Anita Roddick showed people a new way of [doing] business successfully. |
2. |
C |
|
Cheap English books English books for beginners/ I [have] several easy books/ I’ve only used [them] a little/ are a lot [more] expensive/ I [will] be there on Wednesday |
3. |
Computer game review to tick all the right boxes/draws on the gaming/an action game in [which] players pilot/chance to collaborate [with] one another in a game/[Although] not a lot of the game |
4. |
Considerable amount of their time 1. Earth 2. Decides 3.wholy 4. Time 5 remain |
5. |
D |
|
Dear Lorna so I [have] to get up/ people from a [lot] of different countries/ telling them [about] our city/ Here is [a] photo of me/ I’m [wearing] my new uniform. |
6. |
Dear Maria I still think [about] all the friends/I was sad [when] I left England because my visit [was] too short/ I would [like] to return to England but [next] time |
7. |
Dear Sir I read your advertisement I would [like] to have some more/ How [much] does a course cost/ in three weeks, [on] Monday 9 May/ If you prefer [to] begin in June/ I hope [this] is the information |
8. |
Diamonds are forever 1.all 2. Being 3. Which 4. Of 5. for |
9. |
F |
|
Fashion worn clothing of [one] description/Apart [from] protection against/and gone [while] some of these have been/to those [who] had the money to [do] so |
10. |
G |
|
Graphology at work Job applicants [are] asked to/ thoroughness [to] anxiety/ would be capable [of] dealing/ tells you a lot [about] an applicant’s/ is use together [with] other tests |
11. |
Graphology at work you have applied [for] it all depends on both [how] much they know about graphology [and] the way they use it/it won’t be just [because] of their handwriting/they wouldn’t [have] got |
12. |
H |
|
Henry Davies when he suddenly [came] across/ a house [for] sale overlooking/ to be exactly [what] he was looking for/ During [this] time/ many other hotel owners [to] create similar hotels |
13. |
Honey 1. Is 2. As 3. There 4 on 5. The |
14. |
Hello Sergei, I am studying I find [a] lot of the subject difficult, but [they] are all very interesting/ when I [have] finished the course/I [would] like to go and work [in] another country |
15. |
Hello Silvio, There’s [going] to be an extra swimming competition next week and not [enough] people in the team [are] free to do it. Jane [wants] you to swim in six races! Is that [too] much swimming for you |
16. |
Hi Helga I went to [the] seaside last Saturday/I was feeling fed [up] and I was/always been scared [of] the big rides/it was [much] fun/with me next [time] |
17. |
Hi Jan! Dad and I are having a lovely time on holiday here. We go to the beach every day and [there] is a lots to do at the hotel in the evening. Last night, they had a dance. It was excellent! The hotel shop has some lovely leather handbags. I'll buy one [for] you tomorrow. Our flight will [arrive] at the airport at ten o'clock on Saturday evening so we will not get home until midnight. I [have] forgotten my front door key so don't go to bed early! [See] you soon. Love Mum and Dad |
18. |
J |
|
Juggling catching them [without] dropping/ using rubber balls [instead] of the cotton balls that were [no] use at the time/ seen practice [of] throwing/ control shown [by] Enrico Rastelli |
19. |
Juggling Juggling involves throwing a number of objects up into the air and catching them again. Probably the greatest juggler was Enrico Rastelli, who was born in Siberia in 1896. Although Rastelli spent some of his early years in Italy, it [was] in Russia that he acquired his juggling skills. He was able to juggle [as] many as eight balls at the same time. However, [what] made him a genius was his perfect style, rather [than] the number of objects he could juggle. One of his specialties was throwing a ball into the air, and then catching [it] on a stick held in his mouth, a practice later copied by other jugglers. |
20. |
L |
|
Light Pollution in big cities today [have]/ And it is [not] / also affected [by]/ for serious astronomers [as] well/ has come up [with] an interesting solution. |
21. |
M |
|
Moving picture were invented Movies very [quickly] became popular/were built in a [district] of Los Angeles/ [By] the 1920,Hollywood/ the world film [industry]/Words [appeared] on screen from time |
22. |
N |
|
Newmarket. English. 20th July. Dear Maria, How are you? hard [in] English/ for five [hours] a day/ its easy [to] visit/ Last night I [went] to the cinema/I like it [very] much |
23. |
P |
|
Paris Dear Maria I still think [about] all the friends/I was sad [when] I left England because my visit [was] too short/ I would [like] to return to England but [next] time |
24. |
Pelicans which hold [up] to three time/ of the species, [even] if they do/ is surprisingly graceful [for] birds/ [Unlike] other birds/ pelicans are [still] at risk |
25. |
Perseverance if at [all] possible/a good train [unless] it is applied/with absolutely [no] musical ability/But [everyone] else might reply/and [however] difficult such a person |
26. |
Piano competition it is even bigger [than] last year/all over [the] world are going to/They will all have [to] play/The person [who] wins will get/There will [be] a concert |
27. |
R |
|
Riverside Hotel food ever [since] the day/a family home [into] a hotel/ Davies [was] soon running/ the restaurant was [so] heavily booked/ trained [a] number |
28. |
T |
|
The importance of physical activity The pace [of] modern life/Consequently, eating [a] balanced/ [Although] we are all aware/many people spend far [too] little time/news is that [it] is easier that/activity [into] your day/can do it at [any] time/so use them [when] you get the chance/to spend time together [as] a fimily |
29. |
The hot river 1.Earth 2. Of 3. Can 4. Been 5. that |
30. |
W |
|
Ways of Communicating must be able to communicate [because (only)] through communication/behavior of [another]/of new meanings [as] a rule/can also indicate [their] whereabouts/Information [such] as this may play |
31. |
Who to respect I could not really see [why] I should do so/were better in [their] day/grandparents in [this]/ I realize that, I’m [Although] appearing to be/all people [equally]. |
32. |
Reading.
Part 6. For these questions, choose the correct answer (Total questions: 5-6 with 3 answers for each)
Часть 6. Для этих вопросов выберите правильный ответ (всего вопросов: 5-6 с 3 ответами для каждого)
A |
|
A Family Car The French woman was selling the car because / she found the seats too hard What did the Brookes family enjoy doing most in their car? / traveling to other countries The car has never had / a new engine Alex is going to sell the car because / he doesn’t use it any more What does Alex say about the car / it still goes very well |
1. |
Amanda When Amanda first entered Heinzelman's shop, Mary Louise seemed / delighted that Amanda had returned From what Mary Louise says, it seems that / she thought it was late for a customer call Amanda quickly told Mary Louise that she was on holiday because she wanted to /stop Mary Louise talking … Seeing Mary Louise wave to her, Amanda remembered that Mary Louise / had had a very similar childhood ... From what Amanda says about Mattie, it is clear that /Mattie was a lot younger than Amanda |
2. |
C |
|
Chris Sharma What is the writer doing in the first paragraph?/summing up the main achievements of Sharma’s climbing … What was Sharma’s attitude on completing Realization?/He considered it an important event in his career. What does Sharma say about his life after Realization?/He found the attention he received hard to deal with. What does Sharma say about his recent involvement in climbing?/He is grateful for the support he gets from ... Which of the following is Sharma most likely to say about himself? /Although this sport has always fascinated… |
3. |
E |
|
Ewan McGregor and Charley Boorman When McGregor and Boorman first had the idea for their trip, their wives / seemed to accept it In the beginning, why did the actors decide to travel a long way? / make a TV programme What does McGregor say about his motorbike training? / It made him sad initially Now he is back home, McGregor / misses the quieter places they went to. The writer thinks the TV programme is good because of / the people who took part in it. |
4. |
H |
|
Homage to Kefalonia When the writer mentioned she was going to Kefalonia, other people were / discouraging In the evening, the streets in the town of Sami are full of / a mix of the entire population What does the writer recommend about the Melissani cave? / seeing the cave at particular time for the best view What does the writer say about influences from abroad in Kefalonia? /There are ruins of building from a … What did the director of the film say about Kefalonia? / The inhabitants of the island are very special |
5. |
L |
|
Letter to the Newport Evening News What is the writer trying to do in the letter? / Show her thanks. What will the reader learn from the letter? / There are some kind people in Newport How did the writer feel after her experience? / Surprised that nothing was stolen. Why did the writer cry? / She was anxious What would be a good headline for the letter? / Woman's bad day has a happy ending |
6. |
Laurence Stephen Lowry What did Lowry do after work?/.he studied art Lowry’s family?/.liked his paintings Lowry became famous because/ an important man liked his paintings When Lowry stopped working in the office, he/.became rich Today, Lowry’s work is/ .loved in his own country |
7. |
M |
|
Making a career in music The first paragraph says that anyone who wants a career in music/.is fortunate if they are discovered by talent … How are musicians advised to market themselves?/.They should show that they are different from other musicians While musicians are waiting for their career to start, they should/.find work that will help them in their profession What advice is given to musicians concerning their websites? /. The website should be easy to use Regarding sales, the fifth paragraph suggests that musicians should/ ask local businesses to support events they organize What does the final paragraph say about working for music companies?/ Musicians have to be respectful towards the companies
|
8. |
P |
|
Piano players- when they were young Who had more than one sister or brother?/.Oleg Who enjoyed other subjects as well as music?/.Josef Who studied in another country for two years?/. Oleg Who had music lessons with someone who wasn’t a piano player?/.Ivan Who also wrote music?/ Ivan |
9. |
R |
|
Racing Driver When Carrie Wilson took part in competitions for radio controlled cars,/ she found the journeys to the events enjoyable According to the second paragraph, Carrie hoped/ to match Fittipaldi’s speed What does the third paragraph say about Carrie’s time at school?/ She had difficulty in doing all her home work What happened as soon as Carrie left school?/ Her father became her trainer What does the fifth paragraph say about Carrie’s situation now?/ She is very inexperienced compared with some other … In the final paragraph, what does Carrie say about her progress?/ She believes she learns from the mistakes she makes |
10. |
S |
|
Schools of the Air Where does Jack live?/20 kilometres from the nearest village In the second paragraph, we learn that Schools of the Air/are the answer to an Australian problem. Every morning after breakfast,/Jack joins his class on the internet. What happens during the Maths class?/ The pupils listen to their classmates. As well as online lessons,/Jack receives things to watch and read. |
11. |
Singing Together What is the write trying to do in this article? / Describe a teacher’s ideas about the importance of singing What can the reader find out from the article? / How singing is anyone can do How does Ruth think singing with other people can help you? / You can get to know other people What made Ruth start her own class? / She enjoyed going to a singing class herself Which is the best advertisement for Ruth’s singing classes? / SONGS FOR ALL! Can you sing? Try our 'Singing for Everyone' class every week and find out! Make new friends. |
12. |
T |
|
The Wisdom of Birds: an illustrated history of ornithology What point is made about our ancestors’ beliefs concerning birds? / People found it possible to be conflicting … What is the focus of Birkhead’s book / developments in the way that knowledge is gained According to the fourth paragraph, John Ray’s book / shows that almost nothing was known about birds ... The reviewer refers to swallows landing on ships in mid-ocean to show that / beliefs about birds were rarely … What point does the reviewer make in the sixth paragraph? / The role of birds in the natural world is often … |
13. |
The Cabinet Maker When she arrived at the workshop, the writer/ was not sure if her first impression of Hurst was accurate Hurst has few problems selling his furniture because he/ is known to be a skilled craftsman What does Hurst think has led to the decline in the craft of cabinet making? / Consumers will accept poor … Hurst believes that it is essential for craftsmen to/ produce functional designs The writer's final impression of Hurst is that he/ has an unusual attitude to his work |
14. |
The origins of agriculture What did Lilian Gibbs notice about the trees in the forest?/A large number were very similar in their shape. In the second paragraph, what does the writer say about farming?/It resulted in eventual changes in communal living. According to the third paragraph, the most recent evidence shows that ‘proto-farming’/first appeared in the Middle East. eaten on special occasions. In the fourth paragraph, the writer says that after the era of ‘garden farms’, people seemed to be unsure about whether/they could get suitable types of crop for domestic agriculture. According to the final paragraph, what change did proto-farming undergo in its development?/ It went from being experimental to being essential. |
15. |
Traffic in the park Why has the writer written this text?/To show people how serious the Park's traffic problem is.
What would a reader learn from
the text?/How the traffic situation in the Park could
be improved. What does the writer say about traffic in the Park?/Traffic jams spoil people's experiences of the Park. Which of the following might Martin Doughty say?/The traffic jams and pollution are getting worse/ Please don’t make unnecessary journeys through the Park and use public transport when you can
|
16. |
Trees in Britain Steve Green is planting trees to / redevelop an area outside the city More land could be used for growing trees when / better ways of farming were found The British suddenly started to value trees because / a single night of bad weather Evidence of increasing interest in trees is shown by the number of / people joining a tree conservation club Lesley Robinson / helps children appreciate trees |
17. |
W |
|
Wilderness in southern Utah The first paragraph indicates that the writer wants to / question the extent of human impact on the environment According to the second paragraph, which definition of wilderness is shared by the general public and US legislation? /areas protected from any form of urban development What change that has occurred in southern Utah is Mentioned in the third paragraph? / There has been a reduction in the level of rainfall What effect has use of ORVs in Tenmile Canyon recently had? / the disappearance of some types of fish and insects What view do many environmental organisations in the region have? / Not all ORV users are to blame for environmental damage |
18. |
While Star School What is the writer trying to do in the text? / Suggest ways that children can help the environment. The most unusual thing about White Star School is / the teaching method Jane Bartlett started White Star School because / she wanted to stay in the area In the future, Jane would like the students to / encourage others to care for the environment What would a teacher at the White Star School say about it? / Although we spend a lot of time outdoors, it’s very important for us that the children get the best possible education |
19. |